Uy Hayvonlari: Farzandingizning Eng Yaxshi O'qituvchisi

2024 Muallif: Daisy Haig | [email protected]. Oxirgi o'zgartirilgan: 2023-12-17 03:15

Bahslar bolalarimizga ta'lim berishning eng yaxshi usuli to'g'risida qizg'in davom etmoqda. Ota-onalar, siyosatchilar va o'qituvchilar maktablarimizning kamchiliklari uchun mas'uliyatni maktablarning tuzilishi va vazifalariga yuklaydilar. Sinov natijalari bo'yicha davlat maktablari, xususiy maktablar va charter maktablari doimo bir-biri bilan taqqoslanib boriladi.

Ammo, ehtimol, akademik muvaffaqiyatni yaxshilashga e'tibor bolalar maktabga boradigan joyga qaratilmasligi kerak. Ehtimol, biz to'rt oyoqli mo'ynali oila a'zolarimiz yashaydigan uyda ta'limni yaxshilash bo'yicha maslahatlarni qidirishimiz kerak.

Muallif Bill Striklend, "Ota-onalar" jurnali uchun maqolasida, qizining sevimli o'qish guruhi haqida shunday yozadi:

Kitob guruhlari onasining do'stlari orasida g'azablansa-da, Natalining o'ziga xos o'qish qabilasi bor: biz uni to'shagida o'ralgan yoki adyol uyasida yotib, uyning sokin burchagida yotib, bir yoki bir nechta mushuklariga kitob o'qiyotganmiz.. U o'qiyotganda ularni chorva mollari bilan siylaydi va ularga savollar berish uchun to'xtaydi. U hatto hikoyaning dahshatli qismlarida ularni tinchlantiradi.

Buning ajablanarli joyi yo'q, deydi Meri Renck Jalongo, doktorlik dissertatsiyasi, Pensilvaniya shtatidagi Indiana universiteti ta'lim professori va "Bolalar dunyosi va ularga sherik bo'lgan hayvonlar" muallifi. O'qituvchilar azaldan biladiki, terapevtik hayvonlarni (asosan itlarni) maktablarga jalb qilish, rivojlanish nuqsonli bolalarning bilim olishiga yordam beradi. Endi ular barcha bolalar panjalari bilan sudsiz xurujdan foydalanishlari mumkinligini bilib olishdi. Bir tadqiqotda bolalar tengdoshlari, kattalar va it oldida o'qishlarini so'rashdi. Tadqiqotchilar ularning stress darajasini kuzatdilar va bolalar odamlarda emas, balki hayvonlar atrofida eng qulay bo'lishlarini aniqladilar.

"Agar siz o'qishga qiynalayotgan bo'lsangiz va kimdir:" Kitobingizni olib, ishlash vaqti keldi ", deb aytsa, bu unchalik yoqimli taklif emas", deydi doktor Jalongo. "Boshqa tomondan, it yoki mushuk bilan kıvrılma juda ham jozibali."

Dunyo miqyosidagi tadqiqotlar doktor Jalongoning qarashlarini tasdiqlaydi va sinfdagi uy hayvonlarining boshqa afzalliklarini namoyish etadi.

Avstraliyada o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, hayvonlarning maskotlari bo'lgan sinflarda maktabga yaxshiroq qatnashish va buzg'unchilik kamroq

Avstriyada o'tkazilgan tadqiqotlar itlarni boshlang'ich maktab dasturlari bilan tanishtirishda diqqatlilikni yaxshilaganligini, xulq-atvorni yaxshilaganligini, bolalar o'rtasida ko'proq hamkorlikni va sinflarda shovqinning pasayishini namoyish etdi

AQShda ko'plab dasturlarda bolalar itlarga o'qigan ko'plab sessiyalar taqdim etildi. To'xtamasdan va tuzatishning etishmasligidan itning diqqatini jalb qilish bu bolalarda o'qish qobiliyatini yaxshilaydi

Tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, yaxshi akademik muvaffaqiyat va itlarga ega bo'lgan oilalarda ota-onalarga ko'proq hurmat

Evropada o'tkazilgan ko'plab tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, itga egalik qilish yoshlarda himoya ta'sirini keltirib chiqaradi, bu esa to'dalar ishtiroki, giyohvandlik va jinoyatchilik ehtimolini kamaytiradi

AQSh tadqiqotlari shuni ko'rsatdiki, uy hayvonlari bo'lgan bolalar ko'proq akademik motivatsiyaga ega va maktabda yaxshi o'qiydi

Bolalar o'rtasida o'tkazilgan so'rovnomada 53% uy vazifasini yaqin atrofdagi uy hayvonlari bilan bajarishdan zavqlanishlarini aytishdi

Uy hayvonlarining o'rganishga ta'siri sinfda cheklanib qolmaydi. Uy hayvonlari atrofdagilarga g'amxo'rlik va g'amxo'rlik tuyg'usini tarbiyalashga yordam beradi. Purdue Universitetining inson taraqqiyoti va oilaviy tadqiqotlar bo'limining doktori va professor emerita doktor Geyl F. Melson uy hayvonlarining tarbiyalash xulq-atvorini o'rganishga ta'sirini o'rganib chiqdi:

"Tarbiyalash - bu bizga kerak bo'lganda to'satdan paydo bo'ladigan fazilat emas", deydi u. "Va siz boqishni o'rganmaysiz, chunki siz bolaligingizda tarbiyalangansiz. Odamlarga yoshligida tarbiyachi bo'lishga mashq qilish kerak".

Doktor Melsonning tadqiqotlari uy hayvonlarining ta'siri va odamlar qanday qilib tarbiyalanuvchi xulq-atvorni o'rganishini o'rganib chiqdi. Bir tadqiqotda u uch yoshdan oshgan bolalar kuniga o'n daqiqadan ko'proq vaqt davomida o'zlarining uy hayvonlarini parvarish qilishda 2,5 daqiqadan kam vaqtni sarfladilar, xuddi shu 24 soat ichida birodariga g'amxo'rlik qilish yoki ular bilan o'ynash. Doktor Melson uy hayvonlari bilan olib boriladigan bu o'rganish bolalarga keyingi hayotda, ayniqsa o'g'il bolalarda kerak bo'ladigan ota-ona ko'nikmalarini o'rgatish uchun muhim ahamiyatga ega deb hisoblaydi.

"Hayvonlarni boqish o'g'il bolalar uchun juda muhimdir, chunki hayvonga g'amxo'rlik" qizcha "sifatida qaralmaydi, masalan, bola boqish, uy o'ynash yoki qo'g'irchoq bilan o'ynash", - deydi doktor Melson. "8 yoshga to'lganida, bolalar o'z uylarida va tashqarisida chaqaloqlarni parvarish qilishda o'g'il bolalarga qaraganda ko'proq jalb qilinadi, ammo chorva mollarini parvarish qilish to'g'risida gap ketganda, ikkala jins ham bir xil ishtirok etadi".

Tadqiqot shuni aniq ko'rsatadiki, uy hayvonlari bolalarning akademik yutuqlarida, xususan, ularning hissiy intellektini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega bo'lishi mumkin. Ehtimol, biz bolalarning qaysi maktabda o'qiyotganiga emas, balki qanday qilib yaxshiroq o'rganishiga e'tibor qaratishimiz kerak.

Doktor Ken Tudor

Bog'liq

Sog'lom bolalarni tarbiyalash uchun iloji boricha tezroq uy hayvonini oling

Farzandlaringizdagi allergiya haqida qayg'urasizmi? Uy hayvonini olib keling

Bolalarni it bilan boqish ularni astmadan himoya qilishga yordam beradi